Enfin si : A spéculer sur un site qui fait qui draine énormément de visites mais qui ne rapporte pas un rond !

Si on fait un peu le tour de tous les moyens d’entrer en contact avec autrui, je trouve que ça commence à faire beaucoup.

J’utilise Twiiter quasiment toute la journée (pc,mac,téléphone) et j’avoue que je me sens très entouré.

Enfin twitter c’est aussi un très bon moyen pour faire des connaissances.

PS mon twitter: http://twitter.com/ouaii

La dimension phatique y est prédominante. Ce service de micro-blogging permet de rester en contact, de montrer ses liens, de les renforcer ou d’en créer de nouveaux par sérépendité. Les dimensions communicationnelles, publicitaires, promotionnelles (promotion de soi ou des autres) y sont fortes. L’émotion, l’instantanéité, la dimension technophile et hypnotique de l’objet Twitter font que certains utilisateurs en viennent obsessionnellement à twitter sur Twitter … et sa « reconnaissance », tel le Messie , par des médias comme le vôtre.

En soi, pourtant, cet outil ne réinvente pas les usages. L’on y retrouve les gageures, les enjeux et les tensions d’une société de la communication et de l’information. Que dit-on? Quelle image donne-t-on de soi? Quand engage-t-on la « conversation » de façon publique ou privée par le biais des fameux « dm », sorte d’alcôves dignes des salons du XVIIème siècle. Quand communique-t-on ? Quand informe-t-on ? Dit-on la « vérité »? Ce qui est fascinant, c’est le discours médiatique qui accompagne cet outil : ainsi donc Internet serait un territoire vierge … Ainsi donc l’âme humaine aurait réinventé le monde …

Ce qui est intéressant, utile et pédagogique aussi au demeurant, c’est cette volonté de partager les informations et de les relayer. (dans laquelle certaines entreprises s’engouffrent déjà pour se faire connaître)
De plus en plus d’enseignants et de passionnés de l’information s’inscrivent sur Twitter. Pour échanger. Pour faire connaître leurs projets. Pour apprendre.

A titre personnel, voici ce que Twitter me permet/nous permet, mes élèves et moi-même, de faire:
- effectuer une partie de notre veille
- partager nos informations
- poser des questions
- entrer en contact plus facilement avec ceux que nous souhaitons interviewer pour mieux comprendre le phénomène Internet
- signaler la publication de nos billets
- découvrir et échanger avec nos lecteurs

C’est l’anti-chambre et le prolongement de notre projet pédagogique d’éducation au média internet . Aujourd’hui, près d’un quart des visites sur notre blog pédagogique viennent de ce site.

Comme n’importe quelle plateforme de messagerie et comme n’importe quel réseau social nous attendons de twitter que les gens jouent le jeu : pas de copié/collé, des infos à forte valeurs ajoutée, préférer le développement d’un réseau qualifié à la course aux followers…bref maintenir la qualité des conversations. Un défi important à l’heure où twitter se démocratise.

L’avantage également est que l’info (qu’elle provienne de mes amis ou de personnes que je suis) est concise, et elle ne peut aller qu’à l’essentiel. Très utile dans le monde dans lequel nous vivons à 100 à l’heure !

Twitter pour moi sert à lancer des discussions, et non pas à les tenir. Pour cela, il existe bien d’autres services plus évolués comme Facebook par exemple.

Je suis des chaînes d’info et quelques amis.

Pour moi, Twitter ce n’est pas « what are you doing », mais « what do you think » ou « what do you know that I could be interested in ».